Cara Mula Menggunakan DELIMa 2.0 sebagai Guru
Sebagai guru hari ini, kita semakin banyak menggunakan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran. Platform DELIMa 2.0 adalah salah satu alat yang sangat membantu dalam menyampaikan pembelajaran secara digital, mengurus kelas secara dalam talian, dan meningkatkan interaksi antara guru dan murid. Jika anda baru mula menggunakan DELIMa 2.0 atau ingin mengetahui cara yang betul untuk memaksimumkan penggunaannya, artikel ini akan memberi anda panduan mudah dan praktikal. Ikuti langkah-langkah berikut untuk menjadi lebih cekap menggunakan DELIMa 2.0 dalam pengajaran anda.

Kenapa guna DELIMa 2.0?
Tip cepat: Pastikan anda ada akses internet stabil dan peranti yang sesuai (laptop/ tablet/ telefon) sebelum mula. Anda juga boleh membaca: Panduan Lengkap DELIMa 2.0 untuk Pelajar
Persediaan sebelum mula
Sebelum anda ‘log masuk’ dan mula aktifkan kelas, lakukan persiapan berikut:
Langkah demi langkah: Cara mula guna DELIMa 2.0
Mari kita ikuti langkah mudah berikut:
Pergi ke laman rasmi DELIMa.
Masukkan ID guru anda serta kata laluan yang telah ditetapkan oleh sekolah/pentadbir.
Bila log masuk berjaya, anda akan lihat papan pemuka (dashboard) yang memaparkan pilihan kelas, bahan, statistik, dan sebagainya
Di dashboard, pilih bahagian untuk ‘Kelas’ atau ‘Pengurusan Kelas’.
Tambah kelas baru jika belum — nyatakan nama kelas, tahun, subjek.
Masukkan murid atau import data murid (jika sekolah menyediakan).
Tetapkan hak akses murid‑murid dan pastikan mereka mempunyai ID atau akses yang sesuai
Cari tab ‘Bahan Pengajaran’ atau ‘Library’.
Anda boleh muat naik bahan sendiri: dokumen PDF, video, soalan kuiz.
Atau pilih bahan sedia ada di DELIMa yang disediakan oleh pihak KPM/ sekolah.
Pastikan bahan disusun mengikut modul atau minggu supaya murid mudah ikut.
Buat ‘tugasan’ atau ‘kuiz’ melalui DELIMa: tetapkan tarikh, markah, murid sasaran.
Gunakan ciri seperti ‘forum’ atau ‘chat kelas’ jika tersedia untuk interaksi murid‑guru.
Pantau kemajuan murid melalui laporan yang disediakan — bantu murid yang lambat atau tersangkut
Dalam DELIMa terdapat tools AI dan kursus tambahan yang boleh bantu anda hasilkan bahan pengajaran yang lebih menarik.
Contoh: automasi pemeriksaan tugasan, penciptaan kuiz perlajar berasaskan AI.
Tip: Mulakan dengan satu tools dahulu, latih diri anda dan murid supaya adaptasi secara berperingkat
Pastikan anda kemas kini bahan mengikut perkembangan silibus atau keperluan murid.
Semak statistik kelas: siapa yang aktif, siapa yang kurang. Tindak segera — beri bimbingan tambahan atau ubah pendekatan.
Ajar murid cara menggunakan DELIMa dengan betul — seperti log masuk, upload tugasan, beri respons
Tip & trik supaya penggunaan DELIMa 2.0 jadi lebih berkesan

FAQs
Kesimpulan
Menggunakan DELIMa 2.0 sebagai guru memang nampak seperti “kerja tambahan” pada mulanya — tetapi bila anda mula biasakan diri dengan sistem, ia akan mempercepat pengajaran, meningkatkan interaksi murid, dan memudahkan pengurusan kelas. Ingat: langkah‐langkah ringkas tadi (log masuk → tetapkan kelas → muat naik bahan → jalankan aktiviti → semak kemajuan) akan bantu anda mula dengan yakin.
Jadi, ambil masa sekejap untuk persiapan, latih diri anda serta murid, dan gunakan platform ini sebagai “rakan setia” dalam pembelajaran digital.
