Buka Ciri Lanjutan Delima 2.0 untuk Pembelajaran Lebih Baik

Delima 2.0, sebagai platform pembelajaran digital yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), menawarkan pelbagai ciri yang memudahkan pembelajaran dalam talian. Selain daripada ciri asas seperti mengakses bahan pembelajaran, Delima 2.0 turut menyediakan ciri lanjutan yang boleh membantu meningkatkan pengalaman pembelajaran anda. Dalam artikel ini, kami akan membincangkan cara untuk memanfaatkan ciri-ciri lanjutan Delima 2.0 bagi memastikan anda mendapat pengalaman pembelajaran yang lebih baik.

Salah satu ciri utama yang ditawarkan oleh Delima 2.0 ialah pembelajaran peribadi. Ciri ini membolehkan platform menyesuaikan bahan pembelajaran berdasarkan keperluan individu pelajar. Ini bermakna pelajar boleh belajar mengikut kecepatan dan gaya pembelajaran mereka sendiri.

• Bagaimana untuk Mengaktifkan Pembelajaran Peribadi:
  Pastikan anda telah mengisi maklumat yang diperlukan di profil akaun Delima 2.0 anda. Berdasarkan data yang dikumpulkan, sistem akan mencadangkan bahan pembelajaran yang paling sesuai dengan tahap dan gaya pembelajaran anda.

Delima 2.0 menyediakan analitik pembelajaran yang membolehkan pelajar dan guru menilai prestasi mereka. Dengan menggunakan data ini, pelajar dapat mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka, manakala guru dapat menyesuaikan pendekatan pengajaran mengikut keperluan pelajar.

• Cara Mengakses Analitik:
  Setelah log masuk ke Delima 2.0, pergi ke bahagian “Analitik” pada papan pemuka anda. Di sini, anda boleh melihat laporan mengenai kemajuan pembelajaran, ujian yang telah diambil, dan kemahiran yang perlu diperbaiki. Anda juga boleh membaca: Delima 2.0: Petua untuk Integrasi Lancar dengan Google
  

Integrasi dengan Google Docs dan Google Drive membolehkan pelajar dan guru untuk bekerja bersama dalam masa nyata. Ini amat berguna untuk projek kumpulan atau tugasan yang memerlukan kerjasama.

• Cara Menggunakan Google Docs dalam Delima 2.0:
  Dalam bahagian tugasan atau projek, anda boleh memuat naik fail Google Docs atau Google Sheets, dan semua ahli kumpulan boleh mengedit dokumen tersebut serentak. Ini meningkatkan interaksi dan kerjasama antara pelajar.

Delima 2.0 juga menawarkan ciri penanda buku, yang membolehkan pelajar menyimpan bahan pembelajaran yang mereka rasa penting atau ingin rujuk semula di kemudian hari.

• Cara Menggunakan Penanda Buku:
  Semasa menelusuri bahan pembelajaran, anda boleh klik pada ikon penanda buku di sebelah artikel atau bahan yang ingin disimpan. Semua bahan yang telah disimpan boleh diakses semula di bahagian “Penanda Buku” pada akaun anda.

Ciri lanjutan Delima 2.0 juga termasuk akses kepada ujian dan tugasan yang disesuaikan. Ciri ini membolehkan pelajar menguji pengetahuan mereka secara berkala, dan juga memberikan guru cara yang lebih mudah untuk menilai prestasi pelajar.

• Cara Mengakses Ujian dan Tugasan:
  Setiap pelajar boleh melihat ujian dan tugasan yang diberikan melalui papan pemuka mereka. Ciri ini juga membolehkan pelajar menghantar tugasan mereka secara langsung melalui platform untuk dinilai oleh guru.

Salah satu manfaat ciri lanjutan DELIMa 2.0 adalah maklum balas automatik untuk ujian dan tugasan. Selepas menyerahkan tugasan atau ujian, pelajar akan menerima maklum balas segera yang boleh membantu mereka memperbaiki pemahaman mereka terhadap topik tersebut.

• Bagaimana Maklum Balas Berfungsi:
  Setelah ujian atau tugasan selesai, sistem Delima 2.0 akan menyediakan maklum balas secara automatik, yang merangkumi betul atau salah bagi setiap soalan dan penjelasan terperinci tentang jawapan yang betul.